Ансельм Ланский (не путать с Ансельмом Кентерберийским) руководил школой в Лане — самой влиятельной богословской школой Европы начала XII века. Его ученики стали епископами, кардиналами, богословами по всей Европе.
Он систематизировал метод чтения Библии: вопрос, возражение, ответ. Это предшественник scholastic disputatio — диалектического метода, который Абеляр доведёт до блеска.
Абеляр учился у него — и демонстративно покинул его школу, найдя его скучным. Ансельм был обижен. Абеляр описывает это в «Истории моих бедствий» без сочувствия к учителю.
Что читать: Р.У. Сазерн, «Схоластический гуманизм и объединение Европы» — о контексте. Абеляр, «История моих бедствий» — взгляд непокорного ученика.
Ансельм Ланский напоминает: учитель, которого превзошли ученики, тоже часть традиции.