Quaerendum est quod agas magis quam quod loquaris — искать следует то, что делать, а не то, что говорить. Формула отделяет два занятия, которые изнутри ощущаются одинаково полезными.
Второе при этом приятнее. Обдумывание того, как объяснить замысел, даёт ощущение продвижения без продвижения.
Эпиктет отучал блестящего ученика говорить умно и требовал шерсти вместо травы.
Гольвитцер с коллегами в 2009 году показал неожиданную сторону этого. Участники, объявившие о намерении и получившие признание слушателя, впоследствии тратили на дело меньше времени, чем не объявлявшие: признание давало часть удовлетворения авансом.
То есть подготовка разговора не просто отнимает время у дела — она уменьшает потребность в деле.
Стоическая часть касается порядка. Мусоний на вопрос, зачем философии упражнение, отвечал вопросом о враче и кифаристе; рассуждать он предлагал после.
Оговорка честная и её стоит сделать. Часть работы состоит именно в объяснении — переговоры, преподавание, лечение.
Разница в том, кому объясняют.
Объяснение заказчику есть работа. Объяснение себе — обыкновенно нет.