Qui e nuce nucleum esse vult, frangat nucem — кто хочет съесть ядро ореха, пусть расколет орех. Плавт вкладывает это в комедию как обиходную поговорку.
Утверждение о неразделимости. Оболочка не есть препятствие к ядру — она способ его хранения, и снять её иначе как расколов нельзя.
Гораций сказал о том же применительно к награде: пальма не без пыли.
Стоическая часть касается требований, которые предъявляют к делу. Мусоний гнал учеников копать поле и считал труд частью предмета, а не помехой ему; желание получить умение без упражнения он считал непониманием того, что такое умение.
Психологи описывают устойчивую разницу между ощущением лёгкости и результатом: Бьорк назвал желательными трудностями условия, при которых обучение идёт медленнее и держится дольше. Материал, усвоенный без усилия, забывается быстро, а уверенность в его усвоении при этом высокая.
То есть расколотое даётся хуже и остаётся дольше.
Плавт, впрочем, писал комедию.
Поговорку у него произносит герой, которому расколоть орех предстоит чужими руками.